4º ESO CD. Mientras estemos en casa...

Llevamos algunos días ya de confinamiento y, ante todo, me gustaría saber que estáis todos y todas bien. A partir de ahí, lo que toca es asumir con tranquilidad tareas y actividades, sin olvidar que lo que realmente importa ahora es la salud, la nuestra y la de todos.

Ya sabéis que a estas alturas es difícil asegurar como y cuando vamos a  evaluar. Creo que lo lógico es planificar pensando que se va a mantener la fecha aunque sea de manera no presencial. Los profes podemos evaluar desde casa. ¿Cómo lo voy a hacer yo?
Mi idea era sustituir el segundo examen del trimestre por un portfolio o dossier en el que debíais adjuntar una serie de tareas sobre las revoluciones rusas, el periodo de entreguerras y un resumen de la historia de España anterior a la Guerra Civil que veremos en el tercer trimestre. Voy a intentar adaptar ese plan a las posibilidades que tenemos:

1. En 4º D hicimos un eje cronológico que por el aplazamiento del examen en 4º C no pudimos ver en esa clase.
2. 4º D trabajó el mapa de Europa tras la I Guerra Mundial en clase y deberá entregarla cuando volvamos. No deben enviarla por email u otro medio. 4º C no pudo por la misma razón que el eje cronológico, pero esta actividad si es necesario que la realicen. Por ello, les he preparado esta entrada en el blog: 4º C. Europa después de la I Guerra Mundial
3. Para las revoluciones rusas, he adaptado lo que tenía pensado y he integrado en la misma entrada del blog apuntes y actividades: 4º de ESO. Las Revoluciones Rusas
4. La fecha límite de entrega de estas actividades de esta semana será el próximo miércoles 25. Podéis enviádmelas por email o a través de Pasen. En el caso de que sea por email, dejad claro en el asunto vuestros nombres y apellidos, por favor. Es preferible que la enviéis por pdf.
5. En caso de dudas, escribidlas en los comentarios de la entrada, así podrán leerlas vuestros compañeros.
6. Os iré publicando actividades en el blog para que sigáis trabajando en casa. Las fechas de publicación coincidirán con días en los que tengamos clase. Mi idea es que se puedan realizar en el tiempo en que dura una clase y que no sean más de dos por semana, así no excederemos de las tres horas semanales que tenemos para la asignatura.
7. La siguiente actividad será un comentario de imágenes. Estad pendientes del blog, por tanto.

Permaneced tranquilos y en casa. Confiad en vuestros mayores y seguid las indicaciones de las autoridades sanitarias. Cuidaros y cuidad.