lunes, 16 de marzo de 2020

3º ESO B. Mientras estemos en casa...

Me hubiera gustado comentaros lo siguiente con vosotros delante pero las circunstancias mandan y hay que aceptarlas, así que os escribo esto para que tengáis claro, en la medida de lo posible, como vamos a solucionar esta papeleta con en la asignatura de Geografía. Paso a detallaros:
  1. Creo que no tiene mucho sentido que busquemos una fecha para un segundo examen de la asignatura, no hace falta explicarlo. La evaluación del segundo trimestre tampoco sabemos con exactitud cuando se realizará, así que el examen de los temas de comercio y de turismo se cancela.
  2. El proyecto que me dio por denominar "Somos turistas" y en el que debemos simular un viaje a un destino turístico fuera de nuestro país, presenta dos problemas; se podía hacer en grupo y, además, podía exponerse en clase. No lo cancelo pero dejo a vuestro entender si lo hacéis ahora o lo dejáis más adelante. Yo os lo iré evaluando según lo vayáis entregando, sea en este trimestre o en el siguiente. Vosotros decidís.
  3. Os iré publicando actividades en el blog para que vayáis trabajando en casa. No hay problema porque son individuales y os facilito las gráficas o mapas necesarios. Para eso está el blog. Las fechas de publicación coincidirán con días en los que tengamos clase. Mi idea es que se puedan realizar en el tiempo en que dura una clase y que no sean más de dos por semana, así no excederemos de las tres horas semanales que tenemos para la asignatura.
  4. La primera, con fecha de publicación del martes 17, será Principales receptores y emisores del turismo mundial y la segunda, con fecha de publicación del miércoles 18, será  El turismo en España. Mapa. Las siguientes actividades no las publicaré hasta el martes 24.
  5. La fecha límite de entrega de las dos actividades de esta semana será el próximo martes 24. Podéis enviádmelas por email o a través de Pasen. En el caso de que sea por email, dejad claro en el asunto vuestros nombres y apellidos, por favor. Es preferible que la enviéis por pdf.
  6. En caso de dudas, escribidlas en los comentarios de la entrada, así podrán leerlas vuestros compañeros.
Permaneced tranquilos y en casa. Confiad en vuestros mayores y seguid las indicaciones de las autoridades sanitarias. Estos son los momentos en que nos damos cuenta, -lo hemos hablado muchas veces en clase-, de que lo que mide el desarrollo de un país no es su presunta riqueza, sino la capacidad de garantizar el acceso a la salud a toda la población.

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