CCSS. 4º ESO. Información sobre el examen y actividades

¿Qué teoría entra en el examen?

• Definir en qué consiste una Revolución Burguesa. (Lo explicamos en clase)
• Las causas y el estallido de la Revolución Francesa (Esquema que elaborasteis en grupo)
• Etapas o fases de la Revolución Francesa. La Monarquía Constitucional. (Resumen que elaborasteis en grupo)
• Etapas o fases de la Revolución Francesa. La República democrática. (Lo he vuelto a subir al blog. Pinchad aquí)
• ¿Cómo acabó la Revolución Francesa? (Lo explicamos en clase)

¿Qué posibles preguntas pueden entrar en el examen?

1. ¿En qué consiste una revolución burguesa?
2. ¿Cuales fueron las causas de la Revolución Francesa?
3. ¿Cómo se produjo el estallido de la Revolución Francesa?
4. ¿Cuales son los principales hechos de las etapa conocida como la Monarquía constitucional?
5. ¿Cuales son las causas de la proclamación de la República?
6. ¿Cuales son las principales ideas de girondinos y jacobinos?
7. Explica la etapa girondina.
8. Explica la etapa jacobina.
9. Coloca en la columna correspondiente cada uno de los conceptos

	Antiguo Régimen	Girondinos	Jacobinos
Política
Sociedad
Economía
1. Monarquía absoluta 2. Soberanía de la nación 3. Mercantilismo 4. División de poderes 5. Libertad económica 6. El rey concentra todos los poderes 7. Privilegios de los nobles y del clero frente al pueblo llano 8. Libertad de opinión y expresión. 9. Sufragio Universal 10. Sufragio Censitario. 11. Intervención del estado en economía 12. Separación Iglesia-Estado 13. República democrática 14. Monarquía Parlamentaria 15. Prohibición de los Gremios 16 Culto a la Razón.

Recuerda que el examen constará de preguntas sobre los textos que hemos visto en clase y sobre el mapa del Imperio Napoleónico

¿Qué tengo que llevar al examen?

1) Las actividades sobre los textos que leímos en clase sobre la Revolución Francesa
2) El mapa del Imperio Napoleónico

El Imperio Napoleónico. Editorial Vicens Vives

¿Qué actividad obligatoria tengo que entregar?

La playlist de Spotify o Yotube Music con música de los siglos XVII y XVIII

¿Qué trabajos voluntarios puedo entregar?

1) Esta actividad es individual. Consiste en observar el siguiente cuadro e investigar quien fue su autor, que personaje histórico aparece retratado y cuales fueron las circunstancias de su muerte. Las respuestas podéis enviarlas por correo (cgarbello@gmail.com) o, directamente, en comentarios.

2) La actividad en grupo consiste en realizar un pequeño vídeo explicando alguna de las etapas de la revolución francesa. Es muy fácil. Sólo tenéis que elaborar un resumen o un esquema y, después, grabar como lo explicáis.

Os dejo un ejemplo de como puede ser el resultado, aunque, en este caso, el tema sobre el que trata el vídeo es distinto: